Antequera Sí Se Puede se compromete a trabajar por la igualdad laboral de las mujeres

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Antequera Sí Se Puede se ha comprometido a trabajar por la igualdad laboral de las mujeres antequeranas. Para ello organizarán unas jornadas anuales en la que participarán sindicatos, empresas, asociaciones de mujeres, Administraciones Públicas y mujeres trabajadoras. Se incluirán secciones sobre el trabajo no remunerado y sobre la dependencia. Esta medida se incluye en el programa electoral de la agrupación de electores.
Rocío Botello, miembro de la lista de Antequera Sí Se Puede a las elecciones municipales, ha declarado que “no podemos permitirnos el lujo de prescindir de la aportación al mercado laboral de más de la mitad de la población. Y tampoco de valorar su trabajo por debajo de lo real. Los derechos laborales han de ser respetados. Nos llegan noticias cada vez más alarmantes sobre el incumplimiento sistemático de convenios colectivos en sectores tradicionalmente femeninos, como la dependencia o el de limpieza”.
Por su parte, Fernando Tapiador, candidato a la Alcaldía por Antequera Sí Se Puede, ha señalado que “tenemos que movilizar todos los recursos del municipio, materiales y humanos, para impulsar la economía. El emprendimiento de las mujeres es fundamental para conseguirlo”.
Con este objetivo, Antequera Sí Se Puede pretende reforzar desde el Ayuntamiento la información sobre ayudas económicas y administrativas para la constitución de empresas, trabajo autónomo, cooperativas y otras formas de economía social por parte de mujeres.
Para hacer efectiva esta medida, también recobrarán, según han afirmado, a pleno rendimiento el Centro de Información a la Mujer, como referencia imprescindible de las mujeres antequeranas en cuanto a asesoramiento jurídico, laboral, formativo, educativo y de recursos de las Administraciones Públicas destinados a ellas.
Otra propuesta de ASSP sobre igualdad es, de acuerdo con los centros educativos, las asociaciones de padres y madres y las de mujeres, desarrollar campañas de sensibilización entre la población escolar, en función de su edad, sobre el concepto de igualdad, derechos y responsabilidades comunes, relaciones de pareja, salud y prevención de la violencia de género.

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